序曲

藝地方屋(edifunwoo)是由毛毛蟲為主軸的長篇故事。

前言,牙牙的夢想:囊包傳奇。

故事,第一章,修復的翅膀:境外巫術。
故事,第二章,木精的脈絡:鱗粉夢魘。
故事,第三章,消失的日記:厄運紙鶴。
故事,第四章,無常的勇氣:虛實危機。
故事,第五章,扭曲的森林:邊境彩虹。
故事,第六章,紙條的命運:死亡證據。

結語,夢境的女孩:毛木回憶。

主題名稱為流眼淚的鳥,總共分為前段片頭與後段片尾,以及中間的六個章節。

介紹:組織家庭後的蝴蝶需要經過花褓姆的同意,寶寶才能夠得到完善的照顧,而在年幼時期的營養與健康因素,是會直接影響邁入學校的學習狀況,所以蝴蝶國度非常重視這份花與蝶之間的約定。

求學階段的孩子,學校會依照低中高年級的學制,來進行指導並傳授著各式各樣的求生技巧和天賦特性,從低年級的課程,認識星星點字,食材手冊,色彩學之保護色,香粉,氣孔的運用,五線譜之基本樂理指法,讓孩子開始認識文字與自己的身體,求生溫飽的基本概念。

接著中年級的課程,五線譜之一星樂譜,毒材手冊,毒藥學之解毒血清,氣孔的運用之氣彈酵素,除了延續低年級的學程,主要是著重在認識與理解毒物之間的關係,藉由在組合與調製之間帶入數理邏輯,也開始有些基礎的體格運動與訓練。

接著高年級的課程,五線譜之二星樂譜,藥材手冊,融合術,編織術之成年禮,模擬翅膀之泛舟,將所學習到的知識與技巧運用在實務面上,尤其是手作部分與肢體掌握,另外學校會有打工學分以及安排產業之間的實習課程,應用在孩子們選擇的興趣上,分成行政,庫房,菜園,歸納,系統五大類。

而畢業後的成年禮,進入社會並善用專長,而蝴蝶國度內在紅鼻的學生時期發生了一連串有跡可循的事件,進而刺激著紅鼻去追尋答案,暫時避開正規命運,踏上尋找內心的聲音,而在這一段冒險的旅途中,除了遇見暗藏的族群,也平息了蝴蝶國度內長期不平衡的處境。



繪本故事:找工作的蟲,主角是不能成年的毛毛蟲牙牙。

微笑的心事:當期待的事情不能成真的時候,你會如何看待失望呢?
假裝的飛翔:當正規的現實沒有退路的時候,你會如何追尋感覺呢?
碰撞的願望:當計畫的藍圖無法突破的時候,你會如何運用資源呢?
幻化的披風:當重複的問題等待組合的時候,你會如何突破信任呢?
約定的旅程:當夢想的答案重燃希望的時候,你會如何定義自己呢?

如果你是一隻不能變成蝴蝶的毛毛蟲,
大家都會嘲笑你是個沒有用的囊包,牙牙就是其中一個。
不能飛,只能爬,太沒有效率了,
牙牙只能在地勤打工,
做一些小範圍的打掃、清潔、整理等內場工作。

但是大家都不知道,牙牙是位藝術家。
每一片葉子都是他的畫布,他會一小口一小口的,
仔細的把葉子咬成各種形狀,例如一枝花蕊糖、一朵花等,
然後開心的吃光光。

這也給牙牙的生活帶來新的靈感和重心。
每到假日,牙牙會用葉子咬出一些藝品到市集擺攤。
他常常驕傲的向客人介紹:「每一件作品都是我順著不同的葉脈,
咬出最適合的造型。」

牙牙的事業越做越大,甚至還接到了私人訂單:客人指定的圖型。
有些客人還會從世界各地帶來不同的葉子,讓牙牙去收集和研究。
有一天,卻突然收到了一封禁止營業的公文:
蝴蝶事務局公告:
毛毛蟲牙牙用葉子當做創作材料,
太、太、太浪費食物了,為了不引起模仿效應,
必須立即停止營業。。。。。

牙牙從此沒有了方向?還是他應該另找出路呢?